薩杜爾：您知道，我經(jīng)常在法國(guó)看到他。

　　埃爾熱：對(duì)，他也生活在法國(guó)。但也許他在這里更有名：自信滿滿的布魯塞爾人。他沒有滿足！……“波爾曼”口音超過一切……朗比庸，這個(gè)家庭很討厭！多么可怕的事情！

　　怎樣，看明白了嗎？

　　最起碼，單單熟讀《丁丁歷險(xiǎn)記》還不夠，因?yàn)樗_杜爾似乎真是很有信心，除了對(duì)自己掌握的關(guān)于《丁丁歷險(xiǎn)記》里里外外的知識(shí)很有把握——比如，能夠看出埃爾熱在什么地方受到誰的什么影響，并得到埃爾熱本人的肯定——好像還相信這本書的讀者也能在不加注解的前提下看懂他們?cè)谡f什么，對(duì)吧？

　　不然怎么說這像是丁丁迷的高級(jí)班教學(xué)輔導(dǎo)材料。

　　不然怎么說這本書是丁丁迷的挑戰(zhàn)。

　　是記者，還是粉絲？

　　由此想到記者的職責(zé)。

　　當(dāng)薩杜爾第一次向埃爾熱要求約見的時(shí)候，他是以記者的身份這樣做的，他說他要做一個(gè)采訪。并且，埃爾熱在答應(yīng)這個(gè)要求的時(shí)候，也認(rèn)為自己接下來要做的是接受采訪，這在他的經(jīng)歷當(dāng)中還是第一次，此外，他還讓薩杜爾在他的工作室里呆了好些天，隨意翻閱一切資料，密切觀察他和他的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的一舉一動(dòng)。

　　但最后出來的是這樣一本訪談錄。怎么說呢，單從中文版來看，它更像是一個(gè)熱誠(chéng)的粉絲終于見到偶像，一激動(dòng)就只顧討論自己感興趣的話題，包括向偶像展現(xiàn)自己多么了解他的作品，把讀者丟在一邊，忘記在必要的時(shí)候解釋一下自己為什么會(huì)問這樣或那樣的問題。

　　結(jié)果，除了之前提到的閱讀挑戰(zhàn)，薩杜爾的一些問題似乎也叫人摸不著頭腦。

　　比如下面這段延續(xù)三個(gè)頁碼的對(duì)話，“您為什么繼續(xù)工作”這個(gè)問題像揮之不去的幽靈，一再地冒出來，埃爾熱一再堅(jiān)持自己的答案也沒有用。

　　薩杜爾：您為什么還繼續(xù)工作？

　　埃爾熱：為什么？因?yàn)槲覙芬?，這個(gè)工作讓我很開心。所有的“丁丁”，我都是在快樂中創(chuàng)造出來的。但是，確實(shí)如此，我現(xiàn)在的工作節(jié)奏比從前慢多了，我也要享受生活……例如我開始旅行了。

　　薩杜爾：這是否是一種無意識(shí)的需要，需要逃避您的工作室？

　　埃爾熱：這不是逃避。而是需要觀察和了解世界，需要重新充電！

　　薩杜爾：不是像人們所說的那樣為了“生活”而繼續(xù)您的工作？

　　埃爾熱：哎！不是。如果我想的話，我就可以停下來。而且是合情合理地停下來，因?yàn)槲乙呀?jīng)到了退休的年齡。

　　薩杜爾：是不是為了不讓人們失望，為了不讓讀者失望，為了不放棄您的合作者？……

　　埃爾熱：不，不，現(xiàn)在，我還不想停下來呢。

　?。▽?duì)話繼續(xù)進(jìn)行了一個(gè)半頁碼）

　　薩杜爾：您的工作對(duì)您來說真正是一種需要嗎？

　　埃爾熱：曾經(jīng)是；現(xiàn)在不是了。因?yàn)?，我更加成熟了，我的問題已經(jīng)得到了解決，我已經(jīng)被接受了，我不需要成為代理英雄。

　　……

　　薩杜爾：我一直不明白，您為什么繼續(xù)工作。

　　埃爾熱：哎，因?yàn)槲液荛_心……

　　中文版：另一種挑戰(zhàn)

　　至于中文版，因?yàn)闆]有比較過原版，只能說大概是因?yàn)樽g者也意識(shí)到，這本書屬于聊天性質(zhì)，涉及太多太寬泛的文化歷史背景，于是，除了原書一些注解仍然翻譯過來，基本上就沒有從中國(guó)讀者的角度出發(fā)，考慮提供一些額外的幫助。

　　比如，書中包含二十個(gè)整頁的《丁丁歷險(xiǎn)記》連環(huán)畫，都是外文照登，全部沒有中文的注解，沒有提到出自哪部作品，對(duì)白也沒有翻譯。

　　若說這是因?yàn)樽g者跟作者一樣，相信高級(jí)班的丁丁迷都能認(rèn)出這出自哪部作品，所以不認(rèn)為有必要提供中文注解，那么，怎樣解釋書中引用的跟丁丁的創(chuàng)作過程有關(guān)的其他作品，同樣沒有注解？