近日，華師一附中幾名高二物理“尖子生”找到奧賽主教練魯志祥，想繼續(xù)跟著老師攻奧賽。如果換了往年，魯志祥會欣然接受。但是這一次，他卻是苦口婆心地試圖勸退他們，“繼續(xù)攻奧賽有風險啊，很有可能你付出了很多，仍然上不了名校。如果你現在的模擬考試能夠達到630分，可以跟著我，否則我建議你們還是把心思放在高考上……”
高考保送生新政發(fā)威
這一切，因為2014年高考保送生新政規(guī)定：在高中參加全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生，不再具備高校招生保送資格；獲得全國中學生奧賽省賽區(qū)一等獎的學生，不再具備高校招生保送資格和高考加分資格。只有高中獲得全國中學生奧賽決賽一等獎并被中國科學技術協會遴選為參加國際奧賽國家隊集訓的學生，應屆畢業(yè)當年保留高校招生保送資格。
魯志祥說，新政實施前，我國每年約有四五千人因為奧賽獲獎，而取得重點院校的保送資格（湖北省約有180余人），在2014年后，全國這一數字將大幅縮水至250余人，湖北省只能分得幾個席位。“勸退學生和家長，是對他們負責，畢竟他們當中絕大多數人還是要回歸高考路，越早越好。”魯志祥說。
記者從省實驗中學、洪山高中以及水果湖高中了解的情況則更加極端，學校攻奧賽的學生人數近年來急劇減少，而不少處于第二階梯的省示范高中沒有了奧賽生的身影。“奧賽熱”在高中已開始退燒。
學生多元化發(fā)展萎縮
彭習輝，湖北省物理特級教師，現任湖北省科技教育協會理事，他任教的水果湖高中，是我省中學生信息學、機器人制作等創(chuàng)新項目的強勢學校，但談及明年高考保送新政，他覺得無奈，“現在高一、高二幾乎沒有學生敢去碰這些創(chuàng)新賽事了。”對于學生和家長的做法，彭習輝很能理解，“創(chuàng)新賽事與高考應試無關，學生哪敢鋌而走險？”
在創(chuàng)新大賽“大戶”的省實驗中學、華師一附中，也有著同樣的境遇。彭習輝說，高中課程改革鼓勵學生多元發(fā)展，勇于創(chuàng)新，但新政的“一刀切”卻令老師們嘆息，“有沒有辦法能夠鼓勵學生的特長發(fā)展？”
高校自招“破格”在即
保送生政策調整了，各地相繼出臺細化政策，多數省市對過去可以獲得保送的學生“網開一面”：在高校自主招生錄取時，可享受各種優(yōu)錄。目前，我省的相關政策還未出臺，不過業(yè)內人士分析，我省的政策應該與外地相仿，奧賽獲獎的學生，將享加分或同等條件優(yōu)錄。
華師一附中幾名高二教師表示，這一新政有可能推動高校自主招生大踏步前進。他們樂觀地推測，面對這些在學科方面有“特別專長”的學生，一流院校有可能降至一本線或“破格”錄取。(荊楚網)