西安市將啟動新一輪農村義務教育學校布局規劃，明確提出要合理確定學校服務半徑，盡量縮短學生上下學路途時間，同時在人口稀少、地處偏遠、交通不便的地方保留教學點。

　　除城三區外，我市其他區縣均納入規劃。其中，郊三區（雁塔、未央、灞橋）僅農村地區義務段學校納入規劃；其余區縣義務段學校全部納入規劃。

　　市教育局明確提出，編制規劃必須綜合考慮人口密度、學生來源、地形地貌、交通、環境等因素后，按照就近入學的原則，合理確定學校的服務半徑，盡量縮短學生上下學路途時間。

　　小學1至3年級學生原則不寄宿，就近走讀上學；小學高年級學生以走讀為主，確有需要的可以寄宿；初中學生根據實際可以走讀或寄宿。

　　每個鄉鎮原則都應設置初中，人口相對集中的村，要設置村小學或教學點；人口稀少、地處偏遠、交通不便的地方，應保留教學點。

　　已實施農村（山區）標準化寄宿制建設的項目學校，原則上不再調整。

　　人口密集區、縣城等地區的班額超標學校不得再接收其他學校并入的學生，并通過新建、擴建、改建學校和合理分流學生等措施，使學校班額符合國家標準。

　　市教育局特別強調，在專項規劃未經省政府批準并報國家教育體制改革領導小組備案之前，暫停農村義務教育學校撤并。各區縣不得以任何理由撤并農村義務教育學校（含教學點）。

　　4月20日前，區縣政府制定專項規劃并上報市教育局。5月6日前，全市專項規劃報省教育廳審核。6月30日前，省教育廳審核、匯總并經省政府審批后，報國家教育體制改革領導小組備案。

　　全國農村小學

　　10年來減少22.94萬所

　　2001年，為解決農村學齡人口減少帶來的學校“布局分散、規模小”的問題，我國啟動農村學校布局調整，將農村學生少、辦學條件差的中小學撤銷，并入鄉鎮中心學校。

　　21世紀教育研究院去年發布調研報告指出，實施撤點并校十年間，農村小學減少了22.94萬所，減少了52.1%；教學點減少11.1萬個，減少了六成；農村初中減少1.06萬所，減幅超過1/4。

　　撤點并校過程中，農村學校辦學條件得到明顯改善，但大量學校被撤并，導致學生上學路程普遍變遠、交通安全隱患增加、學生家庭經濟負擔加重，并帶來農村寄宿制學校不足、一些城鎮學校班額過大等新問題。為此，國務院辦公廳去年出臺意見，對農村義務教育學校布局調整提出新要求，明確指出農村義務教育學校布局要保障學生就近上學的需要。

　　學生學籍“一人一生一號”

　　今秋全國聯網

　　據新華社電全國中小學生學籍信息管理系統預計于今年秋季學期實現全國聯網并試運行，該系統將為每名中小學學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號，從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續教育，并在全國范圍內實現學生轉學、升學等動態跟蹤管理，對解決農村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。

　　教育部有關負責人表示，該系統將涉及全國１．９億名中小學生，將遵循“一個也不能少”的原則，實現全國各級各類學校的全面覆蓋。（西安新聞網-西安晚報）