本網(wǎng)訊（肖盛譽(yù) 毛淑霞）“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”是未成年人活動陣地建設(shè)的重要項目,也是柞水縣未成年人思想道德建設(shè)的陣地建設(shè)目標(biāo)。近兩年來,為貫徹落實《關(guān)于推進(jìn)商洛市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的實施意見》精神,采取“系統(tǒng)設(shè)計、整合資源”的實施策略,全面推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。
柞水縣針對農(nóng)村未成年人課外活動場所匱乏、精神文化生活單薄、留守兒童失管失教等問題，按照省、市要求,于２０11年在全縣推開“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，依托既有中小學(xué)校，對場地和設(shè)備進(jìn)行修繕、改造，用于開展學(xué)生課外活動。為使活動成為學(xué)生增強(qiáng)體驗、增進(jìn)交流、展示才藝、拓展視野的過程,縣教育部門按系列化、精品化的開設(shè)思路,創(chuàng)新活動方式，增加活動內(nèi)容,從而切實發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”作為課堂學(xué)習(xí)之外的、增強(qiáng)學(xué)生動手實踐能力和道德情感體驗的教育陣地。學(xué)校現(xiàn)職教師是“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的主要組織者和指導(dǎo)者,柞水縣將聘請有特長愛好的教師擔(dān)任各少年宮輔導(dǎo)員,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享。與此同時,積極整合校外教育輔導(dǎo)站、學(xué)校資源向社會開放等制度,采取專兼并舉、中小學(xué)聯(lián)動等方式,聘請中學(xué)教師、民間藝人、先模人物和“五老”人員等志愿者,擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員,不斷豐富和拓展少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
今年，柞水縣要在高質(zhì)量完成第一批柞水縣鳳鎮(zhèn)中學(xué)項目建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓緊謀劃建設(shè)第二批，已向市文明辦申報第二批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目3個，分別是柞水縣下梁中學(xué)、柞水縣曹坪中學(xué)和柞水縣紅巖寺中學(xué)，通過積極爭取，力爭早日實現(xiàn)對全縣農(nóng)村未成年人的全面覆蓋，構(gòu)建城鄉(xiāng)學(xué)校一體的未成年人活動網(wǎng)絡(luò),為廣大青少年身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)提升創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)越的成長環(huán)境