記者從南京林業(yè)大學獲悉，今年該校園林院再出考研“牛班”， 0910011園林1班27人有3人出國，12人推免或考入研究生，共15人讀研，班級升學率高達55 %，刷新了去年的記錄。該班3名同學分別被路易斯安那州立大學、美國愛德華州立大學、英國雷丁大學錄取，1人保送東南，3名同學分別考取同濟、北京林業(yè)大學和山西農(nóng)業(yè)大學，8人推免或考上南林，其余12人均已就業(yè)，其中數(shù)人受聘于江蘇省建筑園林設計院有限公司等知名設計院、研究院，班級就業(yè)率達100%。
去年6月，南京林業(yè)大學風景園林學院出了一個考研“牛班”，班上32人12人考上研究生。
在嚴峻的就業(yè)形勢下，考研“牛班”是如何煉成的？班上學生表示，成績的取得在于班級的團結(jié)氛圍和每個人的勤奮努力。據(jù)該班同學張欣竹介紹， “我們班組建了兩個考研團隊，每天我們都互相監(jiān)督自習。一起復習，一起做題，一起吃飯，整個過程中自己都不是一個人在戰(zhàn)斗。有任何的考研資料也彼此共享，集體的力量總是大于個人的，考研路上有個團結(jié)的集體往往事半功倍。”被專業(yè)排名全美第二的路易斯安那州立大學錄取的凌新月同學，一共收到6所大學的OFFER，其中部分大學提供全獎。周意同學考前沒過6級，考研時英語竟考出了81分的高分。
“班級的成功也離不開班主任陳以寧的付出。”考取南林研究生的周意說：“大一時，陳老師為我們每人量身定制了一套培養(yǎng)計劃，并時常找我們單獨交流，了解我們的學習情況，為我們提建議。”學習之余，陳以寧還會經(jīng)常“走訪”班級男生宿舍，在生活上關心同學。園林1班曾獲“校優(yōu)秀班集體”稱號，同學們經(jīng)常舉行班級活動。“陳老師近五十歲了，還和我們一起爬紫金山，在山頂宣傳青奧，植樹節(jié)帶我們集體植樹……他的電腦里保存著我們每一次活動時的照片，為了防止忘記學生的名字，他會用PS在照片上標準上同學的姓名，師生關系就是這么融洽。”據(jù)悉，今年南林風景園林學院各專業(yè)升學率均達到40%。191名2013屆畢業(yè)生中，有65名學生被國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生。(中國江蘇網(wǎng) 通訊員 楊剛 記者 王靜)