這本暑假作業(yè)里的錯(cuò)題讓很多學(xué)生無(wú)從下手
今年的暑假數(shù)學(xué)作業(yè)，可把漢口長(zhǎng)征小學(xué)五年級(jí)的王偉（化名）“難住了”，倒不是因?yàn)轭}目難，而是由于多處題目出錯(cuò)，讓人無(wú)從下筆。7月12日，王偉的媽媽魏女士憤怒地向本報(bào)投訴：“這本暑假作業(yè)上漏洞百出，孩子能從中學(xué)到什么?”
記者7月13日查看這本暑假作業(yè)發(fā)現(xiàn)，僅王偉完成的77道題中，就有4處題目有誤。記者隨后調(diào)查了解到，這本問(wèn)題嚴(yán)重的暑假作業(yè)，是由長(zhǎng)征小學(xué)所在的區(qū)教育局統(tǒng)一采購(gòu)，也就是說(shuō)，該區(qū)近30所小學(xué)所有五年級(jí)學(xué)生，都在啃著同樣的“難題”。
家長(zhǎng)：暑假作業(yè)漏洞百出
據(jù)魏女士介紹，她平時(shí)會(huì)定期檢查王偉的作業(yè)，前幾天，她發(fā)現(xiàn)兒子的暑假作業(yè)中，有4道題前被兒子標(biāo)注了“？”。“是兒子遇到難題了嗎？”帶著狐疑，魏女士仔細(xì)查看了這幾個(gè)“難題”，也皺起了眉頭。
原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這幾道題題干有錯(cuò)漏，完全無(wú)解：“2.4=dm3（*：“3”在右上角）=ml，你能做出這道填空題嗎？四邊形ABCD，圖示只標(biāo)出了A、B兩個(gè)點(diǎn)，C、D點(diǎn)根本沒(méi)見(jiàn)著蹤影，這題怎么解？”
魏女士說(shuō)，今年并不是第一次發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)有錯(cuò)誤，只是今年的錯(cuò)誤特別多。記者翻看了這本《小學(xué)生暑假作業(yè)》，僅64頁(yè)，共131道題，王偉現(xiàn)在做完了前42頁(yè)的77道題，就有4處錯(cuò)誤。
武漢一從事教輔圖書(shū)行業(yè)業(yè)內(nèi)人士對(duì)此表示，暑假作業(yè)是教輔書(shū)，其嚴(yán)肅性?xún)H次于教材，作為教育主管部門(mén)統(tǒng)一選購(gòu)的正規(guī)書(shū)籍，出現(xiàn)如此多的錯(cuò)誤，其影響面廣，對(duì)于出版社也是一種傷害。
出版社：將酌情考慮賠償
記者翻開(kāi)《小學(xué)生暑假作業(yè)》的扉頁(yè)，上面注明是海南出版社出版，由武漢市集賢印刷廠負(fù)責(zé)印刷。為了查明問(wèn)題作業(yè)是由于編輯問(wèn)題還是印刷問(wèn)題，記者撥通了海南出版社的電話(huà)。
出版社工作人員回應(yīng)稱(chēng)：“目前接到不少讀者反映此事的電話(huà)，有的家長(zhǎng)開(kāi)口便罵‘誤人子弟’。經(jīng)過(guò)我們調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是編輯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。”對(duì)于此事的解決辦法，該工作人員表示，讀者們可以用紅筆將錯(cuò)題標(biāo)出，寄一個(gè)樣本給該出版社，提出相應(yīng)的賠償要求，會(huì)酌情考慮。
目前，這本錯(cuò)題頻出的暑假作業(yè)不僅僅在王偉就讀的小學(xué)使用，而是由該區(qū)教育局統(tǒng)一進(jìn)行訂購(gòu)，在全區(qū)近30所小學(xué)使用。7月13日晚，該區(qū)教育局相關(guān)人士致電記者，表示將對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查，并在以后教輔選購(gòu)方面更加謹(jǐn)慎。（荊楚網(wǎng)）