北京時間2月4日消息，據(jù)國外媒體報道，很多人喜歡用“四肢發(fā)達，頭腦簡單”來形象運動員，但一項最新基礎(chǔ)理論研究發(fā)現(xiàn)，英超聯(lián)賽的球員比大多數(shù)大學(xué)生更聰明。研究人員發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的職業(yè)運動員，甚至就連一些業(yè)余運動員的認知功能，都比普通大學(xué)生發(fā)展的更好，因為他們具有“超焦”能力。
加拿大蒙特利爾大學(xué)的精神物理學(xué)專家喬斯林-福波特教授進行的這項感知研究顯示，在受訓(xùn)運動員的大腦里發(fā)現(xiàn)的一些區(qū)域的皮層厚度有可能會增厚。研究人員一直在探索給老年人等存在注意力問題的人進行治療的方法，這一發(fā)現(xiàn)還為他們提供了新途徑。他說：“我們要求試驗參與者描述一系列在三維空間移動的模擬物體。盡管這與特殊運動沒有任何關(guān)系，但是我們發(fā)現(xiàn)，職業(yè)運動員處理視覺景象的能力，比業(yè)余運動員更好，而業(yè)余運動員在這方面又優(yōu)于普通大學(xué)生。”
福波特稱，這項認知試驗要求參與者正確解說類似環(huán)境下的抽象移動場景，例如開車、橫穿馬路或者是進行體育運動。“結(jié)果顯示，運動員能夠‘超焦’他們的注意力，從而提高學(xué)習(xí)能力，這是他們具備超強運動能力的關(guān)鍵。”科研人員對來自英超、美國國家冰球聯(lián)盟和法國橄欖球隊的102名職業(yè)運動員，以及173名杰出的業(yè)余運動員(他們是從全國大學(xué)生體育協(xié)會美國大學(xué)體育項目和一個歐洲奧林匹克培訓(xùn)中心招募的)和33名不是運動員的大學(xué)生進行研究。
他們進行15次這種“3D移動(3D-MOT)”任務(wù)，以便評估科學(xué)家認為在觀察復(fù)雜場景時對視知覺和認知能力至關(guān)重要的幾項技能。這些試驗評估了他們在具有干擾項的環(huán)境下對大量移動目標(biāo)的注意能力，以及他們追蹤大視場、高速運動的物體和感知深度的能力。這些場景都是“中性的”，也就是說運動員特別熟悉的運動知識或經(jīng)驗不會影響他們的得分，因為這些運動和互動都是隨機的。3D-MOT任務(wù)是由福波特開發(fā)的，可以利用他發(fā)明的一種名叫“Neurotracker”的圖像模擬機進行評估。曼徹斯特聯(lián)足球俱樂部、美國國家橄欖球聯(lián)盟和國家冰球聯(lián)盟的運動隊都曾利用這種工具評估潛在的簽約受雇者。
這些試驗顯示，職業(yè)運動員學(xué)習(xí)追蹤高速移動的物體的能力，比其他組更強，不過3個組通過15個課時的訓(xùn)練，都顯著提高了得分。福波特說：“很顯然，心理過程和學(xué)習(xí)技能是職業(yè)運動員卓越表現(xiàn)的關(guān)鍵。然而，目前還不清楚這種出類拔萃的學(xué)習(xí)能力是不是職業(yè)運動員特有的，以及這些是不是促使他們被這些運動隊選中的先天才能，抑或這些技能是通過大量訓(xùn)練獲得的。觀察個人是如何通過該系統(tǒng)進行訓(xùn)練提高認知得分的，將是一個非常有趣的過程。”