從大一開始，懷著對公益事業(yè)的熱情，袁譽暢加入了支教社團，到鄉(xiāng)村地區(qū)和農(nóng)民工子弟學(xué)校支教。當時，“國際組織”對她來說還是個遙遠而模糊的名詞。2015年她加入了浙江大學(xué)國際組織精英人才計劃，2019年成為浙大國際組織與國際交流專業(yè)第一屆學(xué)生，她才對“國際組織”有了更多了解。2021年她進入聯(lián)合國世界糧食計劃署(WFP)實習，直觀感受到國際組織對需要幫助的人群是多么重要。
袁譽暢了解到，為了向因氣候、疫情、沖突等原因流離失所的難民提供糧食救助，WFP工作人員活躍在全球各個角落，“在沒有路的地方修路，在沒有橋的地方架橋”。3個月實習期結(jié)束后，她希望對WFP有更深入的了解，因此又申請延長了實習期。
2022年碩士畢業(yè)后，袁譽暢再次向WFP投了簡歷，并成為WFP正式員工，協(xié)助推進和落實中方參與的糧食援助項目。“我非常喜歡這份工作，所以又回到了這里。”
像袁譽暢這樣一畢業(yè)就入職聯(lián)合國機構(gòu)的案例，過去在中國相當少見。袁譽暢的經(jīng)歷，是中國國際影響力不斷提高的一個證明。正如《新時代的中國青年》白皮書指出的：“隨著中國對外開放的大門越開越大，中國青年‘走出去’的道路越來越寬，溝通合作的‘朋友圈’也越來越大。”
青年是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的領(lǐng)導(dǎo)者
聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP)青年事務(wù)專家高鑫記得，她剛加入UNDP的時候，整個聯(lián)合國系統(tǒng)都沒有專門的青年事務(wù)部門。2018年9月，聯(lián)合國秘書長古特雷斯發(fā)起聯(lián)合國青年戰(zhàn)略“青年2030”，這是聯(lián)合國系統(tǒng)青年工作的重要里程碑。從那時起，聯(lián)合國機構(gòu)的青年工作實現(xiàn)了“從0到1”的跨越。
“這些年，我感受特別深的一點是，不管是聯(lián)合國還是中國，都越來越重視青年發(fā)展了，這是一個非常積極的轉(zhuǎn)變和趨勢。”高鑫說，如今全世界都將青年視為可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的核心，認為應(yīng)該充分發(fā)揮青年的優(yōu)勢和力量，推動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。UNDP的宗旨，則是通過提高青年能力建設(shè)促成積極改變。“這叫‘授人以漁’，用英文表述就是work for and with young people——我們不但要為青年做事，而且要與青年共事。”
在聯(lián)合國人口基金(UNFPA)主管鄭浩然看來，聯(lián)合國的青年工作宗旨是“影響有影響力的人”，再通過他們的力量將更多的利益相關(guān)方結(jié)合起來，推動實現(xiàn)共同的使命和愿景。因此，UNFPA的重要工作內(nèi)容之一，是對青年進行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。
作為世界經(jīng)濟論壇(WEF)可持續(xù)發(fā)展與中國合作伙伴關(guān)系專家，宋莎認為，青年的創(chuàng)新能力非常強大，這種能力在“快魚吃慢魚”的年代尤其重要。近年來，氣候變化成為越來越熱門的全球性話題，可持續(xù)發(fā)展從最初的宏大愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楦咚侔l(fā)展的產(chǎn)業(yè)，WEF北京代表處的人數(shù)也增加到十年前的3倍。據(jù)宋莎介紹，WEF正在與清華大學(xué)開展產(chǎn)學(xué)研合作，為學(xué)生可持續(xù)項目創(chuàng)業(yè)提供支持。WEF還聯(lián)合全球十余所頂級高校成立了世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟，鼓勵學(xué)生和青年為氣候行動積極發(fā)聲。
在“走出去”呼聲推動下，中國青年相繼走上國際舞臺，向世界推廣中國在可持續(xù)發(fā)展工作中的經(jīng)驗。
2019年，聯(lián)合國經(jīng)社理事會在紐約總部召開，聯(lián)合國人口基金推薦的楊與真、吳蔚、龔婷，與世界衛(wèi)生組織中國健康特使易烊千璽一道，鼓勵青少年選擇健康生活方式，呼吁世界關(guān)愛留守兒童；2020年，全國青聯(lián)推薦的“光盤打卡”行動創(chuàng)始人柳濟琛，成為中國第一個聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標青年領(lǐng)袖，在全球范圍推廣中國低碳生活；2022年，青年開發(fā)計劃署推薦的聽障青年石城川，在新加坡舉辦的青年共創(chuàng)實驗室峰會上，分享了用AI技術(shù)幫助聽障人士實現(xiàn)高效溝通的經(jīng)驗，呼吁不讓任何一個人掉隊……
“當代中國青年開始自覺不自覺地承擔起領(lǐng)袖角色。他們更愿意在重要的國際平臺上發(fā)聲，提出自己的觀點、意見和政策建議。”高鑫說，“人們已不再把青年看作一幫小孩，而是真的能夠改變世界的一個群體。”
青年是中國故事的講述者傳播者
參加工作之前，高鑫參與國際交流的經(jīng)驗其實屈指可數(shù)。2014年她剛開始工作時，帶領(lǐng)一個和她同樣年輕的團隊，參加了在中國召開的亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)會議。“當時完全談不上游刃有余，不知道該如何在這些場合開口。”比如，茶歇環(huán)節(jié)本該是極好的社交機會，但當時沒有一個中國青年主動上前與“大咖”們攀談。
如今，高鑫在聯(lián)合國從事青年發(fā)展工作已經(jīng)有8年。她現(xiàn)在明顯感受到，中國青年在國際場合的存在感和重要性比過去都提高了許多。他們越來越樂于爭取走上國際舞臺的機會，從自己的視角向世界講述中國正在發(fā)生的事情。在這一轉(zhuǎn)變的背后，當然是隨著中國發(fā)展而日益強烈的自豪感。
“講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實、立體、全面的中國，是加強我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。”2021年5月，習近平總書記在加強國際傳播能力建設(shè)集體學(xué)習時強調(diào)，要形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)。
作為中國青年，如何才能講好中國故事、傳播中國聲音？在“一帶一路”國際科學(xué)組織聯(lián)盟(ANSO)項目專員徐舒雯看來，關(guān)鍵是要“到場”。
2017年，徐舒雯參加了在鄂爾多斯召開的《聯(lián)合國防治荒漠化公約》第13次締約方大會。當中方代表介紹植樹造林的艱辛工作時，很多外國人都深受觸動。有人說：“如果不是參加這次會議，我們不知道中國在防止荒漠化方面做了這么多。”這讓她第一次意識到，“中國的聲音還沒有被世界聽見。”
2019年，徐舒雯來到聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)巴黎總部實習。她發(fā)現(xiàn)，中國雖是UNESCO頭號會費國，但在聯(lián)合國的代表性還有待提高。例如，截至2020年11月，UNESCO在全球有403個NGO咨詢伙伴，其中只有4家來自中國。回國后，她得知中科院與32個國家37家單位共同發(fā)起成立了ANSO，旨在推動實現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標，便辭去原來的工作加入ANSO，一心推動ANSO獲得UNESCO伙伴地位。
申請UNESCO咨詢伙伴地位的工作看似簡單，實則極其復(fù)雜繁瑣。從準備材料到提交，這個過程就用了半年時間。今年6月，ANSO收到了回信，UNESCO同意授予ANSO咨詢伙伴地位。令徐舒雯沒有想到的是，回信并非套用萬能模板，而是聯(lián)合國教科文組織總干事專門為ANSO“量身打造”的。時至今日，她還能清楚地復(fù)述信中的一字一句：“相信新的伙伴關(guān)系能推動雙方在南南合作領(lǐng)域和科技創(chuàng)新領(lǐng)域的影響力，希望雙方在更多領(lǐng)域繼續(xù)尋找進一步合作的機遇。”
“我們一直在說話語權(quán)，但只有深度參與國際事務(wù)后，你才能了解別人在做什么，才有建立聯(lián)系和發(fā)言的機會。”徐舒雯說，這也是擴大中國民間組織對外話語權(quán)的途徑。
“到場”之后，還要“開口”。高鑫意識到，要在國際場合講好中國故事，首先需要了解聽眾是誰，講述他們感興趣的內(nèi)容；其次是邏輯清晰，用最簡短最干練的語言把最想表達的內(nèi)容表達出來；第三，是尊重和包容不同的文化和心態(tài)，通過自己的角度講述自己的故事，而不是把自己的觀念強加給別人。鄭浩然則認為，參與國際事務(wù)，還要了解國際事務(wù)的規(guī)則和國際關(guān)系背景，知道誰是參與者、誰是利益相關(guān)方，做到“知己知彼”，方能“事半功倍”。
青年是新時代全球治理的參與者
在鄭浩然看來，鼓勵中國青年走出去，親身了解其他國家的發(fā)展狀況，有助于拓展他們的眼界，或許還能改變他們的人生。
2018年，鄭浩然遠赴塞拉利昂，從事青少年教育工作。她發(fā)現(xiàn)，在這個西非國家，別說發(fā)展，許多民眾連生計都成問題。當?shù)匦律鷥汉彤a(chǎn)婦的死亡率也居高不下。回國后，她發(fā)現(xiàn)UNFPA正在招人，“這不正是我想要做的事情嗎？”她申請加入了UNFPA并工作至今，在心理和生殖健康領(lǐng)域助力青年發(fā)展。
“有些學(xué)生沒考上名校，就覺得人生完了，整個人處于低迷狀態(tài)。在他參加UNFPA項目、跟我們?nèi)チ饲钒l(fā)達國家后，受到很大的沖擊，覺得世界上還有更多需要幫助的人，使命感和斗志就一下子上來了。”鄭浩然說，在參與全球治理的過程中，越來越多的年輕人意識到，不一定非要考上“985”和“211”學(xué)校才有發(fā)展，每個人都有改變世界的潛能和機會。
宋莎對可持續(xù)發(fā)展一直很感興趣，持續(xù)關(guān)注和研究這個領(lǐng)域。她認為，發(fā)自內(nèi)心的熱情才是青年參與全球治理的基本素質(zhì)，青年應(yīng)該找到自己關(guān)注的賽道，因為“只有熱情才能讓一個人保持學(xué)習心態(tài)，當你積累到具備一定資質(zhì)的時候，就能脫穎而出，抓住屬于你的機會。”
越來越多的當代中國青年，正在勇敢地走上國際舞臺，積極參與全球治理，建設(shè)共同繁榮、清潔美麗的世界。他們同時也見證和參與了中國在全球治理中發(fā)揮越來越大的作用。正如《新時代的中國青年》白皮書中指出的那樣：“隨著中國對外開放的大門越開越大，中國青年以前所未有的深度和廣度認識世界、融入世界，在對外交流合作中更加理性包容、自信自強。”
中青報·中青網(wǎng)記者 胡文利 來源：中國青年報
2022年09月13日 04 版