商洛日?qǐng)?bào)訊(丁云平 周燁明)近日，商南出臺(tái)三項(xiàng)措施進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)教育工作，確保每一名留守兒童學(xué)習(xí)生活快樂(lè)舒心。
縣教體、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、綜治辦等部門(mén)聯(lián)合發(fā)文，就推進(jìn)全縣留守兒童關(guān)愛(ài)教育工作出臺(tái)了摸底建檔、全程管理、家訪等三項(xiàng)具體措施。在對(duì)留守兒童的調(diào)查摸底建檔工作中，要求各鎮(zhèn)中小學(xué)積極與婦聯(lián)、綜治辦、關(guān)工委等部門(mén)聯(lián)系，摸清留守兒童的人數(shù)和家庭狀況，建立內(nèi)容全面翔實(shí)的留守兒童檔案；并充分利用電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，做好學(xué)校留守兒童信息的建檔、校對(duì)、更新工作，確保留守兒童數(shù)字實(shí)、底子清。在加強(qiáng)留守兒童教育的全程管理方面，縣上要求學(xué)校保證留守兒童“三優(yōu)先”，即學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排；重視留守兒童心理健康教育，將其作為重要內(nèi)容納入教育教學(xué)計(jì)劃，動(dòng)員班主任、學(xué)科教師、專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員對(duì)留守兒童有針對(duì)性的輔導(dǎo)，增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)、自救自護(hù)、自強(qiáng)自立能力；積極推廣“代理家長(zhǎng)”“留守兒童之家”“七彩小屋”“學(xué)校留守兒童活動(dòng)中心”等教育模式，開(kāi)展行之有效的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使留守兒童享受到家庭的親情、集體的溫暖。對(duì)于留守兒童的家訪工作，商南縣提出要長(zhǎng)期開(kāi)展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)，由婦聯(lián)、關(guān)工委、團(tuán)委與各學(xué)校聯(lián)合行動(dòng)，通過(guò)登門(mén)走訪、電話(huà)、信函、QQ等多種形式，及時(shí)了解留守兒童家庭狀況，并在春節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日，為留守兒童送去學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)品，促進(jìn)他們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。