人民網(wǎng)北京5月19日電 （記者杜燕飛）當(dāng)前，人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的技術(shù)，改變著人類的生產(chǎn)生活方式。如何搶抓人工智能發(fā)展機(jī)遇，推動我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)？
“人工智能引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。”在近期舉辦的2025搜狐科技年度論壇上，參會嘉賓表示，人工智能具備典型的通用技術(shù)特征，是培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要引擎。要以人工智能推動科技跨越發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、生產(chǎn)力整體躍升，“以用促建”發(fā)展新技術(shù)、賦能新產(chǎn)業(yè)。
中國工程院院士鄭緯民表示，2025年人工智能發(fā)展呈現(xiàn)兩大特點(diǎn)，一方面是多模態(tài)，以大模型來處理文字、圖像、視頻；另一方面是更廣泛應(yīng)用于與GDP密切相關(guān)的行業(yè)，我國在推動人工智能落地方面具有顯著優(yōu)勢。
“當(dāng)前，人工智能大模型生命周期主要包括數(shù)據(jù)獲取、預(yù)處理、模型訓(xùn)練、微調(diào)和推理五個(gè)環(huán)節(jié)。前三個(gè)環(huán)節(jié)需要大量算力和存儲資源，通常由大型科技公司完成；后兩個(gè)環(huán)節(jié)，與生態(tài)鏈息息相關(guān)，構(gòu)建國產(chǎn)自然系統(tǒng)的基礎(chǔ)軟件非常重要。一般單位可以基于已有基礎(chǔ)模型進(jìn)行領(lǐng)域適配微調(diào)和推理應(yīng)用。”鄭緯民建議，構(gòu)建“類 CUDA”系統(tǒng)，進(jìn)一步降低開發(fā)者的學(xué)習(xí)成本，通過習(xí)慣遷移重塑生態(tài)；提升國產(chǎn)卡硬件性能，集中資源做好核心軟件。
圍繞人工智能落地應(yīng)用，清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院院長張亞勤表示，通用人工智能具備泛化能力，有一個(gè)大的基座、有通識能力，能夠不斷學(xué)習(xí)進(jìn)化迭代。目前，在自然語言等信息智能方面，取得了較快進(jìn)展；在物理智能方面，無人駕駛、人形機(jī)器人等領(lǐng)域需要突破；在生物智能方面，涉及腦機(jī)接口等內(nèi)容，需要的時(shí)間會更長些。這三方面的落地應(yīng)用，相輔相成、并行發(fā)展。
參會嘉賓表示，一場人形機(jī)器人參加的馬拉松比賽，將人形機(jī)器人從視頻里帶到了現(xiàn)實(shí)中，關(guān)注人工智能的應(yīng)用，要看它是否在解決問題，有沒有走進(jìn)百姓的生產(chǎn)生活，有沒有給社會創(chuàng)造價(jià)值。
“大家可能會高估新技術(shù)近期的應(yīng)用效果，但往往又會低估它長期的發(fā)展能力。”中國科學(xué)院自動化研究所研究員張正濤表示，在人形機(jī)器人領(lǐng)域，2024年大部分人還在觀望，2025年深度交流和進(jìn)入賽道的機(jī)構(gòu)明顯多了，大家進(jìn)一步認(rèn)識了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展規(guī)律。
“人工智能并非人類的替代者，而是人類認(rèn)知與能力的延伸。”搜狐創(chuàng)始人、董事局主席兼首席執(zhí)行官張朝陽表示，當(dāng)前人工智能發(fā)展進(jìn)入快車道，具身智能百花齊放。科技進(jìn)步帶來驚喜，同樣也帶來挑戰(zhàn)。人工智能讓信息獲取變得異常簡單，但也會讓人忽略信息的真實(shí)性，需時(shí)刻保持清醒。
任何產(chǎn)業(yè)發(fā)展，都離不開人才培養(yǎng)。“在新技術(shù)革命背景下，拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與成長至關(guān)重要。”西安交通大學(xué)原校長王樹國表示，這場新技術(shù)革命不是局限于一個(gè)領(lǐng)域，而是在人類自然科學(xué)的各領(lǐng)域全面爆發(fā)。大學(xué)必須從單一學(xué)科為支點(diǎn)的傳統(tǒng)模式中跳出來，直接與社會對話、與世界對話，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培育人才。
王樹國表示，學(xué)歷不等于能力，能力是在實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下磨煉出來的。大學(xué)一定要與社會發(fā)展深度融合，推進(jìn)人工智能的全社會通識教育，進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。