中原地產(chǎn)研究咨詢部總監(jiān)宋會雍認(rèn)為，學(xué)區(qū)房更多的不是根據(jù)地段以及房屋建造水平來定價，而是要看它能夠帶來的入學(xué)資格以及這個資格在市場上能夠值多少錢。
學(xué)區(qū)房被認(rèn)為是擇校移民
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在樓市整體平穩(wěn)的背景下，“學(xué)區(qū)房”價格卻依然堅挺，儼然成了房產(chǎn)中介的“救命稻草”。北京、上海等地已經(jīng)為遏制“學(xué)區(qū)房”瘋漲先后出臺針對性措施，如定期“學(xué)區(qū)”變動政策等，旨在為“學(xué)區(qū)房”的買賣市場降溫。但是專家認(rèn)為，教育資源均衡才是最好的“滅火器”。
據(jù)北京21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇介紹，在就近入學(xué)的要求下，由于學(xué)校實際上存在著嚴(yán)重的不均衡，有些家長為了讓自己的孩子進(jìn)入更好的學(xué)校，肯定想方設(shè)法把家安在學(xué)區(qū)之內(nèi)。其實學(xué)區(qū)房被認(rèn)為是擇校移民，就跟我們高校移民它是具有同樣的價值，因此，如果說我們不去推進(jìn)義務(wù)教育均衡，而只是做一些義務(wù)教育的表面文章，限制了表面的擇校。
為了均衡教育資源，目前北京、武漢等地實行教師流動機(jī)制，讓優(yōu)秀教師不要停留在個別重點學(xué)校里。上海多個區(qū)縣也探索試行義務(wù)教育學(xué)校教師“走教”模式，即特級教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師組團(tuán)去他校指導(dǎo)，實現(xiàn)優(yōu)秀教師全區(qū)、全市共享。（經(jīng)濟(jì)參考報）