盡管困難重重，但各地各校的支教活動(dòng)依然薪火相傳，無數(shù)的大學(xué)生志愿者依然在行動(dòng)著。蘆云說，支教中他們自身也在學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，收獲著，覺得這是一件特別有意義的事，向陽花開，充滿希望和愛，自己會(huì)將這份工作當(dāng)做事業(yè)做下去。
鄭州大學(xué)的志愿者魏亞楠今年在青海省民和縣西溝鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教，負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)工作。她說，在中午常常能收到樸實(shí)的孩子送的自己采摘的野草莓。孩子們對(duì)愛的表達(dá)永遠(yuǎn)是樸素的，但這種樸素的表達(dá)常常讓他們感到無比的溫暖，讓他們有力量繼續(xù)做下去。
鞠明興也坦言，半個(gè)多月的支教之旅，其實(shí)并不能給被支教小學(xué)以太大的改變。半個(gè)月的時(shí)間隊(duì)員們能做的也確實(shí)有限。但他們并不奢求太多，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的改善，他們的跋涉、他們的堅(jiān)持便是值得的。（中國(guó)青年報(bào) 潘志賢 實(shí)習(xí)生 姚亞楠）