4月上旬，第76集團軍某旅在雪域高原組織實彈射擊訓練。射擊在即，某型火炮突發(fā)故障，維修技師侯昆使用革新后的修理組件快速排障，確保訓練順利進行。
“這款修理組件的成功研發(fā)，離不開旅機關(guān)部門的大力支持。”聽到記者詢問這款修理組件的情況，走下訓練場的侯昆說。
記者采訪了解到，侯昆在前期訓練中發(fā)現(xiàn)，該型火炮炮管出現(xiàn)故障時，需兩個人配合操作才能排除，流程復雜、耗時費力。為解決這一問題，該旅裝備維修科專門從修理連抽調(diào)骨干力量，以侯昆為牽頭人組成攻關(guān)小組。經(jīng)過一段時間摸索，攻關(guān)小組決定對修理組件進行大膽革新，經(jīng)多次嘗試終獲成功，通過實踐檢驗后在全旅推廣。
“官兵中蘊含著智慧和力量，黨委機關(guān)要善于因勢利導、鋪路搭橋，不斷聚集官兵智慧、激發(fā)創(chuàng)新活力，形成合力攻堅克難。”談起這款修理組件的革新經(jīng)歷，該旅領(lǐng)導感慨地說。據(jù)介紹，他們在前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這幾年，隨著部隊武器裝備升級換代和實戰(zhàn)化訓練深入推進，官兵遇到的裝備使用難題隨之增多。可喜的是，他們往往不等不靠，而是主動作為嘗試解決新問題，尤其是一些大學生士兵積極發(fā)揮專長，在這方面積累了不少經(jīng)驗。
鑒于此，該旅機關(guān)趁熱打鐵，在常態(tài)化開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新”群眾性創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上，定期圍繞戰(zhàn)備訓練、裝備保障等方面遇到的難題召開“諸葛亮會”，收集官兵“金點子”；設(shè)立革新創(chuàng)意研修室，為官兵提供技術(shù)研討與交流平臺，并邀請專家教授、技術(shù)骨干等提供專業(yè)指導；制訂激勵措施，對革新取得成果的官兵及時給予表彰獎勵，鼓勵大家結(jié)合實踐大膽嘗試，勇于提出革新新思路、解題好辦法。
在去年底的一次訓練中，三營工程師周默涵發(fā)現(xiàn)某型火炮射擊結(jié)束后，炮膛內(nèi)殘留的火藥殘渣難以徹底清除。為解決這一問題，他計劃制作一款能實時傳輸炮膛內(nèi)畫面的新型窺膛器，但因缺少經(jīng)費、設(shè)備和人手未能實施。
后來，在旅里組織的群眾性創(chuàng)新活動中，周默涵將自己的想法形成專題報告逐級呈報，受到旅領(lǐng)導高度重視。機關(guān)部門組織可行性論證后，旅黨委劃撥專項經(jīng)費用于支持設(shè)備采購、技術(shù)升級，并專門從火炮生產(chǎn)廠家邀請技術(shù)人員前來指導。經(jīng)過一段時間的潛心攻關(guān)，一款能精準定位炮膛內(nèi)火藥殘渣的新型窺膛器被制作出來，有效解決了保養(yǎng)難題。
革新成果在實踐中運用推廣，給部隊戰(zhàn)斗力建設(shè)注入了活力和動力。為此，該旅黨委機關(guān)在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，聚焦官兵革新需求制訂完善系列舉措：建立“機關(guān)—基層—官兵”信息溝通與協(xié)調(diào)機制，及時掌握官兵革新設(shè)想與需求，幫助協(xié)調(diào)辦理具體事宜；成立由技術(shù)骨干牽頭、訓練尖子和大學生士兵參與的“創(chuàng)客工作室”，圍繞官兵設(shè)想創(chuàng)意嘗試開展革新創(chuàng)造；與相關(guān)科研院所、裝備廠家建立合作關(guān)系，幫帶培養(yǎng)技術(shù)骨干和有革新潛力的官兵，并對相關(guān)成果進行專業(yè)評估……系列務(wù)實舉措進一步激發(fā)了官兵積極性，一項項聚焦訓練需要、操作性強的革新設(shè)想相繼呈報機關(guān)部門。
基層提報需求，機關(guān)組織攻關(guān)。一次訓練中，該旅炮兵分隊和無人機分隊數(shù)據(jù)傳輸鏈路突然中斷。訓練結(jié)束后，參與組訓的機關(guān)同志與參訓官兵一起復盤訓練過程，在梳理問題的基礎(chǔ)上集智獻策，進一步精簡數(shù)據(jù)傳輸流程，不僅打通了傳輸鏈路，還圍繞無人機引導火炮精確打擊總結(jié)了新方法。
前不久，該旅某連擔負新大綱課目訓練先行示范任務(wù)，機關(guān)干部同連隊官兵一起攻關(guān)，解決了占領(lǐng)轉(zhuǎn)移慢、協(xié)同配合慢、火力打擊慢等多個在單炮快反射擊中發(fā)現(xiàn)的問題。
“革新取得成果固然可喜，更讓人有成就感的是，自己的成果在一線得到推廣運用。”周默涵說，旅隊不但采取務(wù)實舉措激勵官兵開展創(chuàng)新活動，而且注重在成果的推廣運用上下功夫，不斷推動革新成果在練兵備戰(zhàn)一線落地見效。
基層干部王杰基于“人員不閑、場地不閑、器材不閑”理念提出“一主多輔”組訓法，作訓科嚴格論證后，將其推廣運用到多個課目訓練中；偵察科干部葛昊京在基層蹲點期間，把官兵在裝備效能試驗中取得的成果，大膽運用到某型無人機夜間飛行中，有效提升了訓練水平；作訓科根據(jù)基層訓練需求，把官兵升級完善后的模擬系統(tǒng)運用到高海拔環(huán)境仿真訓練中，有效采集多類數(shù)據(jù)，為開展新裝備訓練提供了參考……（張磊峰 馬振 孫晨）