中新網(wǎng)柏林2月14日電 題：記者手記：從北京到柏林：同一個(gè)世界 同一種心愿

　　中新網(wǎng)記者 馬秀秀

　　拉著兩個(gè)行李箱，背著大包小包，當(dāng)我走出機(jī)場(chǎng)，看到舉著名牌迎接我的同事，心里的石頭終于落地。

　　從北京到上海，經(jīng)轉(zhuǎn)法蘭克福再到柏林，各環(huán)節(jié)要求仔細(xì)。盤點(diǎn)整個(gè)行程，感受更多的是思考：無(wú)論國(guó)籍、種族、膚色、年齡、職業(yè)，身處同一個(gè)世界的我們，其實(shí)有許多相通點(diǎn)。

　　因?yàn)楣ぷ餍枰?，我于?dāng)?shù)貢r(shí)間12日11點(diǎn)35分從上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛往法蘭克福。當(dāng)我抵達(dá)航班值機(jī)柜臺(tái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍映入眼簾。在全球疫情依然蔓延的當(dāng)下，仍有不少人因工作或?qū)W習(xí)需要出國(guó)。

　　人群隊(duì)伍中，有不少?gòu)母鞯刳s來(lái)，經(jīng)轉(zhuǎn)飛赴德國(guó)、英國(guó)、瑞士等地的留學(xué)生。父母多陪在身邊，或幫忙打點(diǎn)行李，或檢查文件資料，或囑托防護(hù)事宜。經(jīng)過(guò)衛(wèi)生健康申報(bào)、出境放行、安全檢查后登機(jī)。坐在我身旁的是兩位“00后”留學(xué)生。此行是他們經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，正式開啟線下學(xué)習(xí)之旅。言談中，他們都希望疫情早日結(jié)束，方便旅行，方便?；丶铱纯?。

　　航班經(jīng)過(guò)十一個(gè)小時(shí)多的飛行，落地法蘭克福機(jī)場(chǎng)。那一刻，有旅客開始更換口罩，機(jī)組人員穿上防護(hù)服，禮貌地向乘客道別。機(jī)場(chǎng)里，“請(qǐng)您保持1.5米距離”的防疫提示隨處可見，工作人員耐心地引導(dǎo)旅客過(guò)海關(guān)。重新經(jīng)過(guò)安檢，我于下午五點(diǎn)半到達(dá)轉(zhuǎn)機(jī)預(yù)計(jì)登機(jī)口。

　　坐在候機(jī)口，看著不時(shí)過(guò)往的匆匆行人，我意識(shí)到，看見國(guó)人的身影開始變得“奢侈”。彼時(shí)，在北京和上海打車的擁堵場(chǎng)景依舊歷歷在目，不由想起司機(jī)師傅當(dāng)時(shí)寬慰我的話，“到海外，你會(huì)想念國(guó)內(nèi)熙熙攘攘的人群”。

　　我疲困交加，到候機(jī)口附近的快餐點(diǎn)買了漢堡和礦泉水。售餐員看起來(lái)是一位非裔女士。因購(gòu)餐者寥寥，她獨(dú)自坐在候機(jī)口旁的椅子上吃著一個(gè)人的晚餐，不時(shí)抬頭張望著“攤位”。這一幕像極了我從北京到上海那晚，在一家面館看到的老板獨(dú)自吃面的場(chǎng)景。

　　夜色漸深，候機(jī)口處有人橫躺在座椅上休息；有男孩和女孩視頻聊天；有空少邊刷手機(jī)邊等待執(zhí)飛；還有人拿出自帶的面包裹腹......眼前德國(guó)民眾的這些生活場(chǎng)景與很多中國(guó)人類似。世界好像很大，但不同國(guó)家人們的生活與情感需求、為美好生活而奔波似乎并無(wú)二致。

　　晚上九點(diǎn)，我終于登上飛往柏林的航班，彼時(shí)的我困得已經(jīng)快睜不開眼睛。乘務(wù)員看到帶著防護(hù)面罩的我與其他乘客并排擠坐在一起，示意我坐到后方的一排空位；飛機(jī)落地后，一位乘客看我伸手取行李吃力，主動(dòng)給予幫助，并微笑著回應(yīng)我的感謝；去酒店路上，出租車司機(jī)談?wù)撈甬?dāng)?shù)匾咔椋瑢?duì)中國(guó)及中文的了解；入住酒店，同事早已準(zhǔn)備好面包、牛奶、洗發(fā)露等；此時(shí)，又不自覺想起從中國(guó)出發(fā)時(shí)，親朋好友的問候，其他旅客的讓行......雖然世界很大，不同人訴求各異，但真善美總是讓人感到溫暖與親近，牽引著人們心意相通。

　　從北京到柏林，一路旅程，給予思考。雖然不同國(guó)家間政治、經(jīng)濟(jì)、文化各異，價(jià)值觀多元，但人們對(duì)疫情早日消散的期盼，對(duì)真善美的追求，對(duì)美好生活的向往，以及為追求美好生活而進(jìn)行的奔波與努力頗為相似。國(guó)與國(guó)之間，不同國(guó)家的民眾之間，應(yīng)該尊重不同，通過(guò)對(duì)話理解差異、求同存異，才能彌合鴻溝，得出共同建設(shè)美好世界、追求美好生活的最大公約數(shù)。

　　伴隨全球化，我們已從單純個(gè)體成長(zhǎng)為世界公民。游走于不同國(guó)家和區(qū)域間，一個(gè)人無(wú)論其國(guó)籍、種族、膚色、年齡、職業(yè)，不僅承載著個(gè)體符號(hào)，更承載著不同文化間的開放與理解，包容與善意，以世界視野審視自我，才能架橋梁、促相通。(完)