辛鳴說，當前，我們一些問題還沒有得到根本解決，一些成果是在高壓態勢下取得的，一些人僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。

“正像總書記所說，‘經過這次活動，全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩固。’”辛鳴說，“必須按照總書記在講話中作出的部署，進一步鞏固拓展教育實踐活動的成果。”

信號二：從嚴治黨有章可循

講話中，習近平總書記還總結了對新形勢下如何開展黨內集中教育活動取得的新經驗，提出了6個“必須”。

中國人民大學馬克思主義學院院長郝立新說，這6個“必須”概括了教育實踐活動和黨內歷次集中教育活動的成功經驗，對今后開展活動和加強作風建設有著直接的指導作用。

同時，習近平總書記在講話中對新形勢下堅持從嚴治黨作出了8個方面的部署。

中央黨校黨建教研部副主任戴焰軍說：“‘落實從嚴治黨責任’是要求全黨、特別是領導干部，對從嚴治黨的必要性和重要性有充分認識，并自覺承擔起抓黨建的責任。”

專家表示，習近平總書記在講話中要求各級各部門黨委（黨組）“把抓好黨建作為最大的政績”，提出“對各級各部門黨組織負責人特別是黨委（黨組）書記的考核，首先要看抓黨建的實效，考核其他黨員領導干部工作也要加大這方面的權重”，這是全面推進從嚴治黨的強烈信號，必將對黨員領導干部樹立正確政績觀起到鮮明的引導作用。

對于“堅持思想建黨和制度治黨緊密結合”，習近平總書記在講話中指出，“從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發力、同時發力。”