鎮安縣代表團
深化學校教育 加強人才引進
本報訊 (記者 余 婷)3月24日，鎮安縣代表團的代表們圍繞工作報告展開熱烈討論。大家結合各自的工作實際，積極發表意見建議，氣氛十分熱烈。
來自教育戰線的黨代表高堯、吳瓊在發言中表示，黨代會報告主題突出、立意深遠，鼓舞人心，催人奮進，科學描繪商洛發展宏偉藍圖，聽后使人壯志滿懷，對未來發展充滿期待。作為教育工作者，要不忘教育初心，永葆趕考心態，發揮好黨員教師模范帶頭和示范引領作用，做立德樹人的先行者，有效落實“雙減”政策，讓學科教育回歸課堂主陣地，向課堂要效率，確保減負不減質。他們建議，有關部門能夠設立一批研學基地、實踐基地、勞動基地，為學生參與社會實踐創造條件、搭建平臺，培養學生實踐技能，促進學生全面發展。與此同時，更加重視師生心理健康教育問題，培養或引進專業的心理健康教師，提高教師的心理輔導能力，促進學生身心協調、健康發展。
王博代表是一名村黨支部書記。他說，農村產業發展缺少技術人才，多數成功的種植養殖戶，都是在多年的經營過程中摸索出經驗，成為“土專家”“田秀才”。一些地方農民文化程度普遍偏低，沒有一技之長，務工增收困難的問題和困難客觀存在。建議相關部門能夠加大農民就業技能培訓，更重要的是加大農業專業技術人才招錄引進，選聘一些愛農村、愛農民、懂農業的人才到農村工作，指導農業發展，幫助農民增收，加快鄉村振興步伐。