錯誤2：雙重標(biāo)準(zhǔn)
提醒：不要在孩子面前說一套做一套，尤其是這么小的孩子
有的家長要求孩子上學(xué)不遲到，自己卻老是遲到。周末在家時，家長讓孩子去讀書寫字，自己卻去打麻將等。徐老師說，剛?cè)雽W(xué)的孩子價值觀還沒有成形，這樣的做法容易在孩子心里形成一個壞榜樣，讓他們有樣學(xué)樣、說一套做一套。
錯誤3：家長代勞
提醒：孩子的能力不是一蹴而就，跌倒了才能學(xué)會爬起來
徐老師說，代勞也是新生家長易犯的一個錯誤。“看到孩子整理書包時動作比較慢，有家長就忍不住去幫忙，甚至每次都幫他整理好。久而久之，孩子養(yǎng)成依賴性。”徐老師說，更有甚者幫孩子做不會做的作業(yè)，這樣對孩子毫無幫助，反而讓孩子失去了獨(dú)立思考的機(jī)會。
錯誤4：恐嚇孩子
提醒：有時父母不經(jīng)意的一句話，對于孩子的傷害難以挽回
徐老師說，新生家長常常說錯話，如：“你只要成績好就行，其他的什么事情都不用管。”“進(jìn)了小學(xué)就沒有幼兒園里那么開心了，有老師會狠狠教育你。”“今天的朗誦就不用做了，老師反正又不知道。”
徐老師說，這些話，不僅僅會使孩子對上學(xué)產(chǎn)生恐懼感，而且還會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性，產(chǎn)生不必要的壓力。