9月15日，黨的群眾路線教育實踐活動理論研討會在北京召開。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山出席會議并講話。新華社記者 饒愛民 攝

　　攀 言

　　黨的群眾路線教育實踐活動理論研討會15日在京召開。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山出席會議并講話，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動成功經(jīng)驗，著力深化對作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，把貫徹黨的群眾路線不斷引向深入。(9月15日 新華網(wǎng))

　　開展教育實踐活動有期限，但堅持群眾路線沒有期限。要把握好正值開展教育實踐活動的契機(jī)，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真研究新情況新問題，創(chuàng)新和發(fā)展黨的群眾路線，認(rèn)認(rèn)真真總結(jié)教育實踐的成功經(jīng)驗，經(jīng)典做法，為以后堅持群眾路線、開展群眾工作、繼承走好群眾路線注入新的元素。

　　馬克思指出，人們自己創(chuàng)造自己的歷史，是從過去繼承下來的條件下創(chuàng)造的。開展教育實踐活動，把握教育實踐活動的規(guī)律，就是要繼承已經(jīng)形成的好做法、好經(jīng)驗的同時，結(jié)合改革發(fā)展的新形式，與時俱進(jìn)地賦予新的內(nèi)容。縱觀歷次黨內(nèi)集中教育實踐活動，都堅持了繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，既有繼承，又有創(chuàng)新，把繼承與創(chuàng)新很好地結(jié)合起來，從而形成了規(guī)律。

　　延安整風(fēng)期間，我們黨創(chuàng)造了批評與自我批評等一系列好做法，這不僅使整風(fēng)取得重大成效，而且成為黨不斷傳承的優(yōu)良作風(fēng)。對于這次黨的群眾路線教育實踐活動，中央創(chuàng)造性地提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，強(qiáng)調(diào)要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。這充分體現(xiàn)了對延安整風(fēng)運動所奠定的好經(jīng)驗一以貫之的繼承。

　　把握規(guī)律就是要善于在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承。在長期的革命實踐中，我們黨形成了從群眾中來、到群眾中去的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是黨從一個勝利走向另一個勝利的根本保證。這些優(yōu)良傳統(tǒng)一定要繼承下來，并發(fā)揚光大，這是黨在新時期做好群眾工作的重要前提。實踐表明，黨的群眾路線是永不褪色的生命線和永不過時的傳家寶，必須堅持不懈貫徹到黨治國理政全部實踐之中。我們有理由相信，只要認(rèn)真繼承以往的好經(jīng)驗，并形成規(guī)律，這次群眾路線教育實踐活動就一定能夠取得巨大成績，更會為今后更好地走好群眾路線奠定堅實的基礎(chǔ)。